设为首页
联系站长
加入收藏
繁體中文

 | 网站首页 | 资讯频道 | 天主公教 | 在线影音 | 图片欣赏 | 网站大联盟 | 
    本站正在全面校正修订教会信仰内容,敬请代祷  [  2007年7月15日]         今天是:
您现在的位置: 天主教 >> 天主公教 >> 圣经墨园 >> 小 辞 典 >> 文章正文
耕作与收获         ★★★
耕作与收获
作者:萧永伦 文章来源:教友生活 点击数: 更新时间:2005-9-27 7:08:22    
  圣经中一般百姓的经济劳作以农耕为主。农耕则从准备土壤开始,用的是简单的犁具。和现代犁具相比,它们能够挖掘的土层其实不深。农夫一手扶着犁,另一手拿着驱使牛只的刺棒,因此必须专心一意,才能顺利的工作。耶稣曾说:“手扶着犁而往后看的,不适于天主的国”(路九62)。从工作的实况来说,若手扶着犁而往后看,肯定无法用力扶压犁具,且会偏离犁沟,如此将无法顺畅完成翻松土壤的工作。这个比喻,是要告诉我们:追寻天国应该用心专注,否则将一事无成。 

  土壤要先松软后才可艾萨克种。百姓种的榖类主要是大麦和小麦。大麦比小麦更易于耕作和成熟,逾越节前后即可收成。小麦则要到五旬节才能收割(参出三四22),约晚七个星期左右。为此大麦比小麦便宜(参列下七1),成了穷人平常的食物(若六9)和富贵人饲养牲口的食料。民七12~15就以大麦饼象征基德红的先贱后贵。此外,平常举行素祭规定只用小麦,但为解决夫妻疑忌而奉献的素祭却必须采用大麦,以表示家庭生活有所缺憾的意思。 

  一大包的种子是由驴子背负着,农夫从中取出限量种子装入皮囊,拿在腋下,走在田间撒发种子。通常有另一位伙伴紧跟在后,在已经播种的地方犁作,翻起土壤覆盖种子。撒种后会有什么情况?在耶稣所讲的撒种比喻(玛十三3~8)中有很好的描述。 

  “看,有个撒种的出去撒种;他撒种的时候,有的落在路旁,飞鸟来把它们吃了。”这路指的是穿越农田的小路。有不少人踩踏过,因此地面坚硬,种子不太可能埋入土中,很容易让飞鸟吞食。 

  “有的落在石头地里,那里没有多少土壤,因为有的土壤不深,即刻发了芽,太阳一出来,就被晒焦;又因为没有根,就枯干了。”耶稣话中所说的石头地,不是指掺杂了石头的土地,而是指硬石地上覆盖了一浅层土壤。 

  “有的落在荆棘中,荆棘长起来,便把它们窒息了。”这些长在麦田周边的荆棘,夏天可以用来在户外取火烧饭。因此只要不太过分延伸,特别是那些就近可取用的,农夫会容忍它们的生存。但也因为这个关系,受荆棘挤压的麦子会被窒息。 

  “有的落在好地里,就结了实,有一百倍的,有六十倍的,有三十倍的。”在当时,由于耕作器材与技术有限,收成并不理想。能有三十或六十倍的收获就很难得了,一百倍的收成,其实是绝无仅有的事。只有创廿六12提到一个百倍丰收的例子,它是发生在依撒格的田?。 

  麦子的收成受降雨量的影响很大。除非天气突然变化,否则一年中通常会下三次大雨。十月、十一月的雨水称初雨,它预告农夫应该开始犁田、播种。三、四月的雨水称为末雨,是滋润麦子使其成熟的必要水分。两阵雨之间的十二月与一、二月也常常下大雨,称为冬雨。如果“天人合作”一切顺利,那么在四月可以收割大麦,五六月收割小麦。 

  福音曾记载耶稣和门徒走在麦田间的一条小路时,因为饥饿而掐取麦穗来吃。所掐取的是刚刚硬化的“乳期”麦子,颇为爽口,可以食用。根据祖先传下的习俗,路人有需要时,可以自由食用,条件是不许外带。申命纪说:“几时你进入你邻人的麦田,可以伸手摘麦穗,但不可以在你邻人的麦田?动鎌刀。”(廿三26)这个规定是犹太人对游客所表达的关怀与照顾。 

  “当你们收割地内的庄稼时,不可割到地边;收获后剩下的穗子,不可再拾,应留给穷人和外方人。”(肋廿三22)梅瑟法律这一项有关收获麦子的规定,是特别为穷人着想的。摩阿布人卢尔德就是依据这项对外方人的规定,在波阿次的田?拾麦穗(参卢二2)。犹太人这一规定所反映出来的精神,为我们有很大的启示。它提醒经济充裕的人要常为穷人着想。时代不同,现代人的经济生活模式有别于古代,但穷人仍旧存在。我们这些丰衣足食的人,切莫疏忽对穷人的关怀。 

  教会四旬期守斋和施舍,不只关乎个人“行善”的满足感,更是基督信徒以其成己成人精神对穷人具体关怀的表现。  

文章录入:若冰    责任编辑:若冰 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    | 关于网站 | 本站声明 | 投稿信箱 | 网络公告 | 福传捐款 | 网站地图 |
    义无反顾,划向深处,以真理视教、传教、护教,融入中国社会与文化,全面发展梵二教会,弘扬基督福音
    广东省中山市石岐区孙文中路148号真命工作室  天主教网站 粤ICP备05040195号 站长:彭金融