（一）  活动：

1.    传金句：“圣神要临于你，至高者的能力要庇荫你，因此，那要诞生的圣者，将称为天主的儿子”（路1:35）

2.    讨论：你认为留心聆听重要吗？为什么?

3.   导师作结：如果我们不习惯留心聆听，就会像刚才在游戏中出错。现在让我们看看圣母玛利亚怎样聆听。

4.   聆听圣言：天使向玛利亚报喜 （路1:26-38）

（二）邂逅圣言：

1. 请大家闭上眼睛，深呼吸两次，将全身放松，然后慢慢地呼吸。

2. 现在我们一起进入时光隧道，回到两千年以前。

3. 我们看见一位很美丽的少女，她的名字叫玛利亚，她正在自己的房　　间里。忽然房间里出现一度强光，一位天使来到向玛利亚请安和说话。现在请看看玛利亚的脸，你看见她怎样？

4. 当天使告诉玛利亚，她将要成为“至高者儿子”的母亲时，她的反应是怎样？

5. 玛利亚怎样响应天主的邀请呢？

6. 当天使离开以后，她有什么行动呢？

　　　7. 请大家记着刚才出现在眼前或脑海中的画面，然后慢慢将开眼睛。

      8. 将记忆中任何一个听到或看见的画面，画在图画纸上。

（三）  分享讨论：圣母以怎样的态度去聆听天使的说话呢？

（四）  导师总结：a. 她放下自己的工作。

                    b. 她很留心去听。

　　　　　c. 她注视着天使。

                    d. 她发问：“这事怎能成就？因为我不认识男人？”

                    e. 她愿意和天主合作：“看上主的婢女，愿照你的话成就于我吧！”

                    f. 她听了后去探望她的表姊依撒伯尔和她分享。

（五）  活动：留心聆听

方法：

1.    三个人一组，分别是讲者、听者和观察者。

2.    讲者：介绍自己的兴趣，小时候的和现在的有些什么不同？（约　　2-3分钟）

3.    听者不可发问、响应或写笔记，但之后必须撮要复述讲者说过的话。

4.    观察者在旁安静聆听，若发觉听者复述时有错漏，可以更正或充补充。

5.    三人轮流调换角色，重复2-5的步骤。

6.    大组讨论：一个好的聆听者应有怎样的态度?

7.    导师总结：a. 目光注视着对方。

           b. 留心去听，不要打断别人的说话。

           c. 放下自己手上的一切工作．留心地听。

           d. 眼睛不东张西望。

           e. 不要和其它的人谈话。

      f. 不要不耐烦地玩别的东西。

（六）  生活实践：

1.   学习圣母的信德，接纳生活上天主所准许发生的：一切如意或不如

　　　　 意的事情，并愿意照天主的意思做。

2.   每当上课或别人向你说话的时候，祈求圣母帮助你，学习她的逊

  谦和忍耐，留心去聆听。